一年级下册数学教案-52 上 中 下 左 中 右 沪教版

教学目标：

能说出空间中物体的相互位置：上、中、下，左、中、右。 初步理解位置关系的相对性。 二、教学重难 教学重点：用上、中、下，左、中、右表达空间中位置的相互位置关系。 教学难点：初步理解位置关系的相对性。 三、目标制定的依据: 1. 教材分析 《上中下、左中右》是一年级下学期第五单元几何部分的内容，对于物体位置的认识，学生有了一定的生活经验。前面的课上，学生学习了左与右，这节课是在一维空间的基础上，增加到二维空间的认识，即上、中、下，左、中、右。 学情分析 学生在之前的学习中已经认识了左与右，对于本节课的学习有一定的基础。学生的生活经验和已有知识能力对学生解决问题有很大的帮助，甚至很多学生都是建立在生活经验的基础上进行学习。因此，一年级的数学教学应提供有利于

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21067069