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设计作品2586588
文本编辑初尝试
课 时 安 排
1
教 学 目 标
1、掌握在WPS文字中进行文字的编辑,即字体、字号、颜色等的编辑 2、通过自主探究和小组合作,能够进行字符间距的设置,提高探究能力 3、通过对故事卡的修饰,提升学生的审美能力以及创作意识 教 学
重 点
能在WPS文字中对文字进行编辑 教 学
难 点
能够进行字符间距的设置,并能够对文本进行整体的修饰编辑 课 前
准 备
多媒体计算机教室、课件、WPS文字软件 教 学 过 程 教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
一、情景导入、激发兴趣 教师朗诵一段课文中的语句“那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。” 提问:这是哪篇课文中的片段呢? 解说:这座石雕生动刻画出了古代丝绸之路的景象。丝绸之路有力地促进了东西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产
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