第二章第二节：气体的等温变化 教案 表格式

课型

新

课时

2 教

学 目 标

1.知道气体的等温变化。2.在实验设计和数据处理过程中，体验科学探究过程，培养学生严谨的科学态度与实事求是的科学精神。3.了解玻意尔定律，能用气体等温变化规律求解简单的实际问题。 学习重点

等温变化实验、玻意尔定律 学习难点

定性分析与定量探究相结合 教 学 过 程 教学环节（含备注）

教 学 内 容 引入新课

新课

讨论 练习与讲 课后作业

一.引入新课 氢气球上升过程，体积如何变化？为什么？ 二.进行新课 （一）探究气体等温变化的规律 1．气体的三个状态参量：压强p、体积V、温度T。 2．等温变化：一定质量的气体，在温度不变的条件下，其压强随体积变化的过程。 3．实验：探究气体等温变化的规律 (1)实验思路 针对气体的

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21063568