人音版 六年级下册音乐 41《龙腾虎跃》 教案 (表格式)

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模板介绍:
  • 课 时

  • 第2课时 课 型

  • 欣赏课《龙腾虎跃》

  • 教 具

  • 电脑、音响、教学光碟

  • 教 学 目 标

  • 通过听赏感受乐曲《龙腾虎跃》气势澎湃、激情洋溢、催人奋进的情绪,从而激发学生对民族音乐的兴趣以及对美好生活的憧憬和热爱。 通过音乐听赏、视频欣赏、听辨游戏、模拟演奏、视唱等方法欣赏本曲。 1.学习“民族乐器分类(二)”,了解民族吹管乐器和打击乐器,能听辨乐器音色,并说出乐器的名字和所属的乐器组别,使学生逐步建立民族器乐的系统知识。 2.了解民族打击乐鼓的演奏方法,感受其丰富的表现力。

  • 教 材 分 析

  • 乐曲《龙腾虎跃》是我国民族音乐理论家、鼓演奏家、作曲家李民雄创作的。乐曲气势澎湃、激情洋溢,奏出了神州大地一派欣欣向荣、龙腾虎跃的繁荣景象,描绘出祖国

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