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设计作品2481524
课型:造型.表现
教学目标(三位融通表述):
通过教师引导使学生简单了解古树的相关知识和形态特征,通过拼图游戏、视频图片欣赏、小组讨论等多样的教学方法,引导学生探究古树的特点。学习用线表现古树的方法,能够运用线描的方法描绘出古树的特点。鼓励学生在充分体验的基础上,表达出自己的感受。在感悟、体验古树美感的同时,激发学生关心、喜爱古树的情感,树立保护古树的意识。 教学重点、难点:
重点: 认识古树的形态特点,学习用不同的线进行表现的方法。 难点:如何用线表现古树的特点,树枝、树叶前后关系的表现。 教 学 过 程 教学
环节 及时间
问题 或任务
教 师 活 动
学 生 活 动 激趣
导入 探究 学习 艺术 实践 展示 评价 拓展 延伸
利用拼图游戏激发学生参
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