中图版五年级全册信息技术 51走进趣味编程门 教案

课时

1

年级

五年级 授课学校

授课教师

联系 方式

一、教材内容分析 本课以五年级信息技术教材中第五单元第一课《走进趣味编程门》中教学内容为基础，认识和了解scratch界面。本课是学生接触程序编程的起始课，对学生今后学习编程只至关重要。在了解scratch页面的基础上，运用拖拽模块的方式，初次体验程序设计的过程，激发scratch编程的兴趣。 二、学生分析 本课的教学对象是五年级学生，虽然学生接触信息技术课的时间不长，但是对信息技术课都非常感兴趣，特别是本节课内容，学生对程序设计的浓厚兴趣成为了学习本课的强大动力。学生课前已经掌握了软件打开方法，并具有初步的学习方法，能实现软件界面学习的知识迁移。 三、教学目标 从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面设计

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