北理工版 八年级信息技术 单元一 活动5 沿着轨迹走-引导层动画 教案（表格式）

1-1活动5 沿着轨迹走-引导层动画

课时

1 主备

教师

侯东辉

课型

新授 三

维 教 学 目 标

知识 技能

1.使学生了解引导动画及引导层的的概念。 2.学生通过学习初步掌握FLASH引导层的使用。 3.掌握制作引导动画的基本方法。

过程方法

通过对引导层动画的分析研究，和实际制作体验，培养学生分析问题解决问题和探究问题的能力。 培养学生自主学习和协作学习的能力。

情感态度 价值观

激励学生学习动画制作的兴趣，培养学生乐于接受和探究新知识的精神。

教学重点

1、引导动画的概念 2、引导动画的制作方法

教学难点

制作“雪花”元件和“雪花飘”影片剪辑；

教学方法

任务驱动法：情景导入，激发兴趣 ，实例演示法， 指导法， 启发法 ， 鼓励法，Flash动画欣赏；

教具

极域电子教室，Flash CS5.5、 课

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