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设计作品2586100
班级
一年级
学科
美术 课题
数字的联想
教时
1课时
日期
第1周 教学目标:
知识技能:启发联想,使学生发现数字的装饰美 过程方法:大胆想象,创意添加,使数字更有趣 态度、情感、价值观:互相交流、欣赏,不断激发创新欲望 二、教学重点:启发开拓学生思维,设计有创意的数字联想 教学难点:数字设计既要生动可爱,又要是数字和联想物的组合 三、教学准备 学具:铅画纸、 蜡笔和水彩笔、剪刀、胶水 教具:课件 四、制定依据: 内容分析:本单元学习是培养学生以形联想的能力,热爱中国传统文化的情感,培养学生创作直觉、灵感和发散性思维能力。 学生实际:小学生天天和数字打交道,当他们发现数字经过自己的加工,也可以变得很有趣,因此表现欲、创造欲被激发。 教 学 过 程 时间
教学环节
教师活动
学生活动
设
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