沪教版 三年级下册美术 第4课 旋转的短线 教案

课题

旋转的短线

教时

2课时

日期

第4周 教学目标

知识与技能： 了解大师用短线表现物体的艺术特征，初步学会用短线排列组合产生有动感的方法。 过程与方法： 通过欣赏讨论，发现大师的绘画特点，在临摹过程中，尝试加入自己的想象，并体现出自己创意。 情感态度与价值观： 在学习中，感受画面中短线、色彩所传达出来的强烈动感。体会大师的创造力以及对生活的热爱和追求。 教学重点 用短线排列出动势 教学难点 不同物象的短线组合 教学准备 学具：有色纸、油画棒等 教具：梵高作品、学生优秀作品、教师范画等] 制定依据： 内容分析： 在《星空夜》这幅画中, 天地间的景象化作了浓厚、有力的颜料浆, 顺着画笔跳动的轨迹, 而涌起阵阵旋涡。整个画面, 似乎被一股汹涌、动荡的激流所吞噬。风景在发狂, 山在骚动,

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