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一、 直接引入 1、 师:请大家看投影 师:看了这些,你有什么想法? 预设:丢在垃圾桶里的水果皮太脏了污染环境 师:那你有什么好想法?你会怎样对待这些果皮? 预设:有些果皮颜色很漂亮。 有些柚子皮可以食用。 橘皮可以做小桔灯。万圣节我们还做过南瓜灯。 不应该丢弃在垃圾桶里。 3、揭题 师:哇,听起来太有趣了,看来这些果皮还挺
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