五年级下册数学教案-622 分数除法问题 冀教版

课型：新授 教材与学情分析

教材分析：本课是五年级下册第六单元《分数除法》中分数除法的简单问题的第二课时，是在已经学习了简单的分数除法问题基础上安排的，本课比第一课时的数量关系稍微复杂了一些，是一道需要两步计算的分数除法的实际问题，可以找到两组等量关系，列出两个方程。解题思路和方法一样，也是借助线段图分析数量关系，进而列出方程。 学情分析：学生已经初步掌握了找单位“1”的方法，认识了用方程解答分数除法问题的思路和方法。会解答复杂的分数乘法应用题和简单的分数出发的实际问题。 教学

目标

知识与技能目标：能借助线段图分析数量关系，会用方程解答稍复杂的“已知部分求整体”的分数除法问题。

过程与方法目标：结合具体事例，经历画线段图分析数量关系、找等量关

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