沪教版 二年级下册美术 第2课 写生小书包 教案（表格式）

知识与技能：认识方形物体，了解书包的功能与特点，学会用线条写生书包，并画出立体感。 过程与方法：在观察与交流书包的过程中，学习整体到局部的观察和写生方法。 情感态度价值观：感受不同款式书包的造型变化及立体的美，逐步形成细致、深入观察事物的能力，养成爱护学习用品的好习惯。 教学重点：

认识方形物体的立体感。 教学难点：

画出书包的立体感 教学准备：

教具：课件、范画、吸铁石等

学具：书包图片、画纸、勾线笔、 教学

环节

教师活动

学生活动（设想）

设计意图 欣赏与交流

2分钟预备活动：看视频（理书包） 利用课件欣赏多种书包 小组交流： 书包的功能。 书包的造型特点。 小结：书包的结构——主袋、副袋、侧袋、背带；还有提手、拉链等 揭

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