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设计作品2481517
作者
类型
造型·表现
课时
1课时 教学背景分析 教材分析:
本课属于课标“造型·表现”的学习领域。重点是引导学生对平雕、浮雕和圆雕这三种艺术形式的不同有一个初步认识,让他们观察、发现、分析浮雕作品的特点;接触、尝试和了解泥板浮雕的基本制作方法。引导学生通过观察、讨论、学习和体验,用泥板浮雕的艺术表现形式来表达自己的想法、传达情感。 泥板可以千变万化,制作方法既简单又丰富,操作方便,表现力强。教师要结合学生的年龄特点,在讲技法时一定要给学生欣赏课件,把枯燥的技法学习变成学生自己去探索、发现、思考和尝试的过程,在整个流程中体现新课程的教学理念。这节课中最重要的首先是引导学生通过自己的观察来区别泥板浮雕的特点,经过亲手尝试来感受泥性;教师指导学生利用泥巴容易改变
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