2020—2021学年青岛版（2019）第二册 第一单元 第2课 现实采集少不了 学案

年级

七下 教材来源

青岛出版社 初中第二册

课时

1 课程类型

新授

主备人

授课人

背景分析 教学内容

1.使用手机拍摄精彩瞬间 2.录制运动会通讯稿 3.扫描运动成绩单 学习目标

1.学会利用手机拍摄图像、视频素材； （重点） 2.学会常用的录制声音素材的方法；（重点） 3.了解使用扫描仪获取实物信息的方法；（难点） 4.体会创建多媒体素材的艰辛，培养版权意识。 教学策略

与方法

1.启发式教学法。 2.小组合作学习和项目教学策略。 3.多元评价的教学策略。 4.任务驱动法。 教学准备

手机 电脑 扫描仪 网络机房 学习环节（活动）

教学活动

评价设计

二次修改 创设情境，提出目标

教师引导：教师引入：“老师先播放几张图片，大家来思考一下平时我们除了网络获取之外，还有什么样的方式来

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