教科版（云南）信息技术 四年级上册 第5课 翠湖观鸥 教案（表格式）

课时分配

1 备课时间

教学时间

教材分析

本课是在学生已学会在WORD中字体设置的基础上，教学生设置段落格式和使用格式刷复制段落，是学习排版WORD文本的重要部分，教材以“翠湖观鸥”这篇文章为操作题材安排了五部分内容，一、设置段落缩进，二、设置行见距，三、利用格式刷复制段落格式，四、设置文字的字符间距。五、保存文件

学情分析

WORD段落格式的设置，这部分内容显得枯燥些，设置的步骤又多而麻烦，所以如何提起学生学习兴趣是这节课的问题，但是这部分是WORD 的重要部分，行间距字间符的设置，学生学起来会感到困难些，学会后也会很快忘掉，所以在今后的教学中还得多加强巩固练习。

教学目标

1、学会设置段落格式； 2、学会使用格式刷复制段落格式： 教学重点

难点分析

学会设置段落格式

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