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设计作品2586585
课时
1 教
学 目 标
结合具体情境,经历用已有知识自主解决生活中的实际问题,与他人交流算法的过程。 能灵活运用长方体和正方体表面积的知识解决生活中的实际问题,能清楚地表达解决问题的过程。 能探索解决问题的有效方法,体验数学在解决实际问题中的价值,培养数学应用意识。 重点
难点
重点:运用长方体和正方体表面积的知识解决生活中的实际问题。 难点:解决实际生活中的具体问题。 教学过程: 预设教学路径
预设学生活动
备择方案 一、创设情境。 1、教师提出问题:什么叫长方体、正方体的表面积 如果告诉了长方体的长、宽、高,怎样求它的表面积 如果要求正方体的表面积,需要知道什么 怎样求?
2、教师谈话引入粉刷墙壁的问题 二、探究体验 1、教师课件出示教材第40页的例题。 2、教师引导学生交流计算
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