第10课《阿长与_山海经_》 教案

课型

主备人

教 学

目 标

1.掌握课文的生字生词，整体感知课文。 2.准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚美、不隐恶”真实写人的主张。 3.领会文中带有感情色彩的词句，体会先抑后扬的表现手法，领会作者的思想感情。 4.领会作者围绕人物特点选择典型材料的方法。 5.学习用一两件事真实、生动、传神地写熟悉的人物。 感悟作者对长妈妈的真切怀念之情 教 学

重 点

准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚美、不隐恶”真实写人的主张。 领会文中带有感情色彩的词句，体会先抑后扬的表现手法，领会作者的思想感情。 教 学

难 点

领会作者围绕人物特点选择典型材料的方法 教 学

方 法

小组合作探究 教 学

时 数

三课时 教具

多媒体 教学过程

复备课

第一课时 前置作业 通读课文，利用工具书扫除字词障碍 新授课 一

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