25 挑山工 教案

知识与能力

1．会认5个生字。掌握多音字“挑、曲”。做到正确识音、辨形、释义。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法

1．理解课文内容，了解事件、作者认识的发展和感情的变化。

2.指导学生从语言、动作描写中体会人物形象、感受人物形象。

情感、态度与价值观 做事不应该干干停停、三心二意,而应该坚持不懈地朝着一个目标扎扎实实做下去,只有这样做,才能达到预定的目的。

重点难点

教学重点

1．会认5个生字。掌握多音字“挑、曲”。做到正确识音、辨形、释义。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点

1．指导学生从语言、动作描写中体会人物形象、感受人物形象。 2.深刻理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理，领会课文的中心思想并从中受到启发。

课时安排

1课时

教学过程

一、导入新课，揭示

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