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设计作品2586585
年级:一年级
教学目标
1、有感情的演唱歌曲《谁唱歌》。 2、通过歌表演,培养学生的音乐学习兴趣。 3、创编歌词,培养学生的创新意识与能力。 教学重难点
1、能用优美亲切的声音充满自信的演唱歌曲。 2、能准确把握歌曲第四乐句中强拍位置上休止符。 教具
钢琴、多媒体 教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
时间 一、激情导入
1同学们好,我来自美丽的大森林,我有许多许多的小伙伴,我们都特别喜欢唱歌,下面就让我用歌声来介绍一下我自己吧。 教师演唱歌曲《布谷》。 2、在茂密的大森林里呀,还住着四个小小歌唱家,他们是形影不离的好朋友,他们的歌声给森林里的小动物们带来了许多欢乐。瞧,他们又忍不住唱起歌来了,让我们一起来听一听这四个小小歌唱家都是谁呢? (播放歌曲《谁
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