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教学 重点
如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。
教学 难点
树立大局观念,坚持集体主义。
核心素养培养
积极情绪 健全人格 文明交往 高雅情趣 乐观向上
课型
新授课
有无课件
有
其它准备
教 学 过 程
个 人 复 备
一、导学自学 (一)导入新课(多媒体出示此材料) 情境一:学校严令穿校服,可是校服的样式、颜色我实在不喜欢。 情境二:我想带手机上学
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