四年级上册数学教案-5 相交与垂直西师大版

单元课时

1课时

总课时

教学内容

教科书第62页单元主题图，第63页例1，第64页例2及课堂活动，练习十五第1-3题。 教学

目标

知识与技能

结合具体情境帮助学生了解相交和垂直的现象，理解垂线的意义，掌握画垂线的方法，体会垂线在现实学习生活中的作用。

过程与方法

通过摆一摆，找一找，折一折，画一画，议一议等活动经历探索发现垂线和相交的特征的学习过程。

情感态度与价值观

了解现实生活中的相交与垂直现象，体会它们在生活中的应用，并在学习中获得积极的情感体验。 重点

垂线的特点，画垂线的方法。

课前 准备

学生准备：小棒、正方形折纸、彩色笔 难点

过直线上一点和直线外一点画已知直线的垂线。

教 学 步 骤 与 授 课 内 容

教学方法：

个性化设计 或二次备课 一、创设情境，导入新课

孩子们，我们一起来做一

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