统编版语文七年级下册 第四单元考点方法突破（含写作指导） 训练提升课件（33张PPT)

一、考点分析

《语文课程标准》指出：学生应该了解和掌握课文涉及的重要作家、作品和相关的文学、文化常识。包括：掌握重要作家的生活年代、朝代(以及外国作家的国别)、艺术风格等；掌握重要作家的作品和其出处；掌握作品中的典型文学形象；浅近了解中国传统文化中的一些经典著述。除此之外，还需要了解和掌握《课标》推荐的课外读物涉及的重要作家和作品。《课标》中要求初中生能背诵240篇(段)优秀诗文，与其相关的文学常识的识记，也是经常考查的内容之一。

考查形式：(1)选择题，如：下列文学常识的表述，不正确的一项是(　 )；(2)填空题，如：第15课“基础达标”第7题；(3)表述题，一般是以表格形式出现，这属于新型题，对考生的文学常识水平要求有所提高——不但要识记、理解作品及其内

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