第16课《冷战》导学案（含答案）

"http: / / c.360webcache.com / _blank )，认识杜鲁门主义和马歇尔计划 ( https: / / www.5ykj.com / Article / "

"http: / / c.360webcache.com / _blank )的实质，培养学生历史学科思维和素养。 2.过程与方法 引导学生参与课堂讨论活动，分析冷战政策出台的背景，归纳冷战政策在政治、经济、军事上的具体表现，探究冷战政策带来的影响，加深对美苏冷战对峙格局的理解。 3.情感态度与价值观 通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不

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