人教版八年级物理教案：111功

1课 时

授课

教 学 目 标

知识与技能

1、理解功的定义、计算公式和单位。 2、知道做功的两个必要因素。 3、会用功的公式进行简单计算。

过程与方法

1、通过观察和分析，学会用探究的方法研究物理问题 2、学会从物理现象中归纳简单的物理规律

情感、态度与价值观

有将科学技术应用于日常生活、社会实践意识 重 点

知道做功的两个必要因素 判断力是否做功 难 点

会用功的公式进行简单计算 教具准备

ppt课件 教学方法

讲授法直观法（演示实验、多媒体课件）　阅读指导法　讨论法归纳法 学情分析

学生已学习了力及力的作用效果等知识，但对于什么是做功还没有直观的认识。本节课从放在桌面上的木块及拉动水平桌面上小车的受力分析，引出物理学中的功，接着让学生对日常生活中常见的实例分析力作用在物体上产生的不同

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