122题临安邸 课堂实录

1、借助教材注释，结合课内外资料，通过独立自主地学习，正确理解古诗的大概意思。 2、体会重点诗句的情境，在反复诵读，合理想象，感受诗歌的情绪和意境，感悟诗人忧国忧民的情怀，受到心灵的熏陶。 3、在诵读中，初步感受借景抒情的表达方式，体悟诗人忧国忧民的情怀。 教学重难点：诵、悟诗文，体会诗人忧国忧民的情怀。 一、比照：生成情感。 师：同学们，我们先来听一首曾经学过的诗。课件播放《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 师：谁能告诉我，这首诗是谁在什么时候写的 他最盼望的是什么 生：这首诗是陆游在临终的时候写的，他最盼望的是收复中原失地。 师：有谁知道，中原失地是被谁占领了吗 生：金国。 师：是啊，北宋时期的半壁江山已被

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