六年级上册美术教案-第3课 表现性色彩的应用 冀美版

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材 解 读

色彩的主观性表现是色彩教学的重要课题之一。在美术教学中，我们不但要引导学生观察、认识及表现现实生活中真实的色彩，同时也要让学生知道，色彩是绘画艺术再现和表现的重要手段，色彩的表现方法并不只局限于再现性色彩的表现，人类的情感是非常丰富的，每一种颜色在每一个人的眼中都有着特殊的表情作用，每一个人都可以用自己的方法去观察、感觉和表现色彩。 学情

分析

每个孩子在小的时候,拿起画笔随手涂鸦,从来不考虑颜色,但随着年龄的增长,知识的累积,此时画画开始表现客观,受客观影响,引导学生学会使用使用主观性色彩。 教

学 目 标

1. 欣赏与感受不同色彩表现形式的绘画作品。 　　2. 了解表现性色彩的特点。从自己的主观感

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