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第二场
第三场 投篮次数
25
20
30 投中次数
16
13
18 提问:根据这张表,你认为哪场比赛的成绩好一些?为什么? 在学生回答的基础上,提醒学生动笔算一算。 学生交流,教师引出把这几个分数都化成分母是100的分
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