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设计作品2588484
重点:掌握比较物体的大小和多少的方法。 难点:积累一些简单的比较方法。 教学内容
对应教材第18页内容和第19页“练一练”的第1、3、5题。 教学准备
教具准备:PPT课件 教学过程 教学环节
教案设计
二次备课 回顾旧知
引入新课 (6分钟)
1.课件出示教材第18页情境图,尝试引入新课。 提问:观察情境图,可以发现大家正在为妈妈庆祝生日。有哪位同学可以说说餐桌上都摆了哪些物品吗? (答:有一个蛋糕、一个西瓜、两瓶饮料、三杯饮料……) 2.引出课题,明确本节课的学习内容。
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