人音版四年级音乐上册（简谱）第2课《演唱 杨柳青》教学设计

课型

歌唱综合课 教

学 目 标 重点★ 难点△

感受歌曲浓郁的扬州民歌风格，了解扬州相关文化，增加对民歌的认识。 ★知道这是一首江苏（扬州）民歌。掌握附点音符和一字多音以及衬词的演唱。 3、△ 能用欢快、活泼的声音演唱歌曲《杨柳青》，体会力度的变化。并能用打击乐器为歌曲伴奏，提高创编能力。 教学重难点 重点 知道这是一首江苏（扬州）民歌。掌握附点音符和一字多音以及衬词的演唱。 难点 能用欢快、活泼的声音演唱歌曲《杨柳青》，体会力度的变化。并能用打击乐器为歌曲伴奏，提高创编能力。

目标达成情况

学生能够用活泼欢快的情绪演唱歌曲《杨柳青》。 2、学生能够较好地掌握附点音符和一字多音以及衬词的演唱。 能尝试用方言演唱歌曲并用实物打击乐器和身体打击乐为歌曲伴奏，效果较好。 教

学 过 程

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