人教版七年级数学下册912不等式的性质教案

1．理解不等式的性质． 2．会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集．

数学思考

通过类比等式的性质，探索不等式的性质，体会不等式与等式的异同，初步掌握类比的思想方法．

解决问题

1．通过经历不等式性质的得出过程，积累数学活动经验． 2．通过分组活动，探索不等式的性质，体会在解决问题过程中与他人合作的重要性．

情感态度

1．认识到通过观察、实验、类比可以获得数学结论，体验数学活动充满着探索性和创造性． 2．在独立思考的基础上，积极参与对数学问题的讨论，敢于发表自己的观点，学会分享别人的想法和结果，并重新审视自己的想法，能从交流中获益．

重点

不等式的性质．

难点

不等式性质3的探索及运用．

教学任务分析 教学流

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