21 男生女生 教案

授课时间

第 周 星期 第 节 授课班级

1~8班

课 次

第 3 次课 教学方法

讨论法、情景教学法

课 时

1 学时 授课方式

理论课□ √ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 复习课□ 阅读课□ 其他□

教 具

PPT 教学目的

情感态度价值目标：正确对待男生女生角色的不同，学习异性身上的优点。 知识与能力： 了解男生女生性别的差异，明确认识性别差异的意义。 过程与方法：知道男生女生各自的性别优势，学会相互取长补短，共同进步。 教学重点

重点：知道男生女生各自的性别优势，学会相互取长补短，共同进步。 教学难点

难点：正确对待男生女生角色的不同，知道男生女生各自的性别优势，学会相互取长补短，共同进步。 教学程序

设　　计

导入设计： 两组图片导入 找找哪个是男生和女生？ 目的：通过两组图片的对比，让学生知道

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