Unit 1 My day Part C教学设计

单元

第一单元

学科

英语

年级

五年级 学习 目标

1.能够听说本课时的句子:Why are you shopping today 等句子,并能够正确的应用。 2.能够独立完成Let’s try部分。 重点

本课时的教学重点是能够听说本课时的句子:Why are you shopping today 等句子,并能够正确的应用。 难点

本课中频度副词的应用。 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

I、Warm up 复习上一课时所接触的句型,进行简单对话复习。

学生根据教师的引导，说出复习的内容。

做好新旧课的衔接，为新课的学习打下良好的基础。 讲授新课

II、Presentation1.讲解对话大致内容重点知识点,强调注意Why are you shopping today 中shopping这一类以元音字母加辅音字母结尾的单词的变化规律为双写辅音字母再加ing

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