冀教版英语七年级下册Unit 5 I Love Learning English! Lesson 25 A Phone Friend 教学设计

知识与能力目标： （1．）掌握和运用反身代词 （2．）运用所学了解英语学习的方法。 （3.）初步运用情态动词can谈论“能”与“不能”。 2．过程与方法目标： （1.）通过提供活动评价标准，学生能够根据标准进行自我评价，并通过组外评价能更加了解自己的学习情况。 （2.）通过对话练习，学生能够锻炼听力能力和口语表达能力。 3. 情感和态度目标： (1.) 通过合作交流，获取自己所需要的信息，明确在学习和生活中要积极与人合作，相互帮助，共同发展。在小组评价、讨论等活动中培养学生的团队合作精神。 （3.）通过本课学习，培养学生学习英语的兴趣，使学生能够明白英语的重要性，并养成良好的英语学习习惯，掌握正确的英语学习方法。 二．教学重点、难点： 教学重点： （1.）掌握本课重点词汇和常

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