西泠印社 版六年级书法上册《第11课 避就相让》教学设计

掌握避就相让的一般方法，体验汉字各部分间和谐统一的美感。 3.

了解魏晋南北朝时期书法的基本情况，感知中国汉字的演变过程，感受碑与贴的不同形质美。 教学分析： 1.

教材编写分析 《避就相让》是六年级上册第三单元第三课。本课板块包括“要领图解、临习指导、单钩比对、拓展思考、知识链接”五部分，要让学生了解避就相让的结构原则，学会分析并运用小让大、左让右、短让长、简让繁等形式书写汉字，做到避就相让、和谐统一。 2.

重点难点分析 重点：学习避就相让的原则，掌握并运用避就关系书写汉字。 难点：准确临写存在多组避就关系的生字。 教具准备： 笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。 教学时间：1课时 教学

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