我有我的美 教案

课型

活动课 教学

目标

认知目标： 了解欣赏自己的方法，客观地认识与评价自己。 2.情感目标： 体验“自我欣赏”的过程，树立积极的自我形象，学会欣赏自己，给自己鼓励和信心。 3.行为目标： 通过各种体验活动和绘本欣赏，懂得结合他人评价正确地、全面地认识自己，悦纳自己。

重点 难点

重点： 学习欣赏自己的途径和方法。 难点： 敢于正视自己，客观、全面地认识自己，并在生活中，学习欣赏自己。 教学

策略

多媒体设备 任务驱动法 自主学习与合作学习相结合 课程资源

“最好的和最不喜欢的画”、绘本《大脚丫跳芭蕾》，一张A4纸张，黑色水笔

教学 媒体

多媒体设备 教学过程设计 教学环节

师生互动

设计意图 热身与导入

（照镜子）

导入：教师介绍自己，并告诉同学们“今天，我看到了一位老朋友，TA很喜欢微

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