统编版道德与法治四年级上册全册教案

第一课时

课型

新授课 教学目标

1.以四件礼物为载体，回顾班级诞生、中队建立、取得成绩等节点，分享自己的成长 纪念品，初步感受自己与班级共同成长的喜悦感和荣誉感。 2.举办分享会，交流春秋游、运动会、综合实践周等活动，分享班级生活中的难忘故 事，发现班级优点，初步产生集体归属感，增强热爱班级的情感。 教学重难点

难点：以自己的难忘成长瞬间联结班级的成长关键点，唤醒对班级的自豪与依恋之 情，初步形成集体归属感。 重点：通过回忆班级成长的重要节点和自我成长的难忘故事，认识班级的优点，增强 热爱班级的情感。 教具准备

教学方法

教学资源

学情分析

教 学 过 程 一、

猜年龄庆祝班级生日，开启回忆之旅 教学过程描述：

教师请学生猜猜班级的年龄，举办四岁生日会。 课题导入。 二、

展礼

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