电子工业版（宁夏）四上信息技术 222编辑文档--复制与粘贴 教案

计划课时

第二课时

教学 内容 分析

本节主要教会学会学生多种方法的复制与粘贴，方法1：格式工具栏中“复制”与“粘贴”的按钮。方法2：单击鼠标右键，弹出菜单选择“复制”与“粘贴”。方法3：键盘 + 复制， + 是粘贴。 教学

目标

会使用多种方法复制与粘贴。 培养学生熟练操作。 教育学生爱学习，养成良好的信息素养。 教学重难点

学会多种方法的复制与粘贴。 教具学具准备

“幸福拍手歌”歌词 教学设计思路（含教学设计、教学指导）

运用“任务驱动法”让学生始终处于活动操作中，利用“自主探究式”学习方式，让学生在积极学习的氛围中参与学习，利用小组协作学习方法，发挥集体的力量。 教学环节

教学内容与教师活动

学生活动

设计意图 一、

课 前 活 动

（一）大家齐唱“幸福拍手歌”这首歌共三段，大家唱

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