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本课是人教版义务教育小学教科书信息技术(2015版)四年级上册第二单元第7课图片文字排美观的内容。 通过上节课制作文字幻灯片,学生对幻灯片软件操作已有了基础,本节课主要制作图文并茂的幻灯片,起到美化幻灯片的作用。 学情分析
本课面对的是小学四年级的小学生,小学生的知识形成特点是:通过亲自动手实践、体验感知、形成表象、构建新知。因此,教学中注重给学生创造的发展天地,用研究、探索的自学方式学习,通过交流获得结论,让每位学生有个性化的体验空间。 教学目标
知识目标:1、学会在幻灯片中插入图片、剪贴画。 2、能够更换演示文稿的设计主题。 能力目标:合理设置图片与文字位置、大小、和显示效果,起到美化幻灯片的效果。同时也提高学生审美能力。 情
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