人教版小学数学二年级上册导学案第一单元 第4 课时 认识线段

习 目 标

1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。 2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。 3、培养学生的观察、想象、操作能力、合作意识以及运用知识解决实际问题能力。 重难点

学生学会量线段、画线段的方法。

学 习 过 程

（一）知识链接 你知道什么是线段吗？了解一下线段有什么特征？在生活中你经常见到线段吗？ 用彩笔在白纸上画一条线段。。 （二）新知自主探究 学习活动一：一、认识线段 1、感受线段的特征。 （1）展示学生课前画的线段。选出和补充出以下几种图形： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （2）把上面6条线分成两类，并说说原因。 ①③是弯的；②④⑤⑥是直的。 （3）把②④⑤⑥分成两类，怎样分，说说原因。 ②④两端有端点；⑤⑥两端没有端点。

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