18 一棵小桃树 教学案（表格式，1课时）

课时

1

二次 备课 班别

授课人

时间

教 具

课 件

教

学

目

标

【知识与能力】

自读课文，预习字词；

细读全文，画出精辟的语句；

正确、流利、有感情的朗读课文。

【过程与方法】

1.通过朗读，了解文章对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点；

2. 理解文章赞美小桃树顽强的生命力及所寄寓的深刻含义；

3.把握托物言志的写法和作者所抒发的情感。

【情感、态度与价值观】

培养坚强不屈，勇于与困难作斗争的勇气。

重点

培养坚强不屈，勇于与困难作斗争的勇气。

难点

把握托物言志的写法和作者所抒发的情感。

教 学 过 程

教学内容及流程

教 学 方 法

学 习 方 法

时间

一、有效导入

明确目标

导入新课

2、出示本节课的学习目标

作家老舍先生曾经写过一篇散文《小麻雀》，文章写

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