6 阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子 教案（表格式）

被压扁的沙子

课时

1 班别

教

具

时间

教

学

目

标

1．了解科技说明文的特点及本文条理清楚、层次分明地说明事物的逻辑顺序。

2．比较分析两文的说明对象和说明角度，揣摩语言，体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。

3．学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神，激发自主探索的兴趣，养成科学的思考方法。 重点

1．把握文章内容。2．学习举例子、列数字等说明方法。 难点

学习比较阅读 关键

激发自主探索的兴趣，养成科学的思考方法 教 学 过 程 教学内容及流程

教 师 活 动

学 生 活 动

二次备课

明确目标

组织教学

导入新课

3、出示目标

今天我们来共同探讨美国著名科普作家和科学幻想小说家、被公认为当今美国科幻小说家的泰斗的阿

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