第七单元第三章生命起源和生物进化教案（5课时）

课时数

1

总课时编号：15 教学目标

1、知道原始大气的成分及与现在大气的不同之处2、了解米勒实验的装置原理及结论3、描述生命起源的过程4、关注生命起源的不同观点 课标要求

学生活动

教师活动 知道原始大气的成分及特点 了解米勒实验的原理及结论，明确所代表的含义 描述原始生命起源的过程 了解

根据历史所学，回忆最早人类的出现时间 明确本课学习目标 阅读教材，找出目标中所含的答案 根据教师讲解，明确知识点，并有目的识记 根据教师提示，分析出米勒实验装置每个地方所代表的现实现象。 理解原始生命的起源过程并识记 简单了解生命起源的其他观

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