25 诗词五首 教案（表格式）

课时

二次备课 班别

授课人

时间

教 具

课 件

教

学

目

标

1．有感情地朗读并背诵，默写这五首诗词。

品味语言，把握诗歌主要内容，体会诗歌的内涵。

3．树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品味与审美情趣。

重点

品味语言，把握诗歌主要内容，体会诗歌的内涵。

难点

树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品味与审美情趣。

教 学 过 程

教学内容及流程

教 学 方 法

学 习 方 法

时间

一、有效导入

明确目标

1、诵读古诗词，你可以感受祖国的名山大川，欣赏故乡的小桥流水

2、出示本节课的学习目标

今天让我们再次踏进诗歌艺术的殿堂，去寻觅属于我们的那份真心感动。

出示学习目标

准备古诗词，上课交流。

齐读教学目标

5

教学内容及流程

教 学 方 法

学

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