辽海版四年级音乐下册 第8单元《唱脸谱》教学设计

课 型

欣赏 课

课 时

教 学 目 标

知识与技能

了解京歌、京剧与京剧脸谱文化的相关知识；感受京歌韵味，能够分辨歌曲的两个乐段，体验到京剧演唱与唱歌的不同；模仿歌曲B乐段中京剧净角的花脸唱腔演唱的部分旋律，并尝试进行表演，体验民族京剧艺术的魅力。

过程与方法

通过聆听、赏析、模仿、体验、启发、引导、对比、借助网络资源等多种方式方法，增进学生对京歌及京剧艺术的体验和了解，进而形成良好的审美情趣。

情感态度 与价值观

开阔视野，丰富音乐情感体验，积极参与各项音乐实践活动，增进对京剧艺术的兴趣和爱好，热爱和弘扬民族文化。 教学

重点

听赏歌曲，理解歌曲内容，感受、体验京歌韵味；了解和认识脸谱在京剧中的作用。 教学

难点

引导学生感受、体验、模仿京腔

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