花城粤教版六年级音乐下册 第2课《歌曲《龙的传人》》教学设计

课型或模块

新授课 学校

年级

六年级 执教人

性别

年龄

职称

教

学 目 标

1、情感、态度、价值观目标

能在演唱中感受歌曲的爱国情怀，增进民族自豪感、自信心，增强国家的认同感。

2、过程与方法目标

通过自主学习、讨论创编、汇报表演等形式，引导学生用自然的声音有表情地演唱歌曲《龙的传人》。

3、知识与技能目标

通过歌曲的学习，能在教师的指导下分析、探究歌曲中的音乐要素对音乐表现起到的作用，并在教师的指导下自主改编歌曲，使其更具有时代感。 教学重点

能有感情地演唱并改编歌曲《龙的传人》 教学难点

能在教师的指导下，自主改编歌曲，使其更具有时代感。 教学内容分析

《龙的传人》是台湾著名音乐人侯德健的作品，创作于1978年。歌曲中浓郁的中国情怀和鲜明的民族意识在人们心中引起共鸣。歌曲

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