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小学数学四年级上册第二课时《角的度量》教育教学课件

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  • 小学数学四年级上册第二课时《角的度量》教育教学课件-PPT模板角的度量·二四年级数学上册授课教师:稻壳儿班级:三年级二班,教学目录1.2.4.课后作业3.课堂总结,同学们,夏天你们经常会用折扇扇风吧?那么怎样可以测量折扇的开合角度呢?,观察量角器,认一认,说一说。中心点,估一估,并量出下面两个角的度数,说说你是怎么量的。2∠1=°∠2=°70110,怎么画一个的角呢?想一想,画一画,和同伴交流你的方法。,填一填。(1)度量角的大小,通常用(    )。(2)量角器是把半圆平均分成(  )份,每一份所对的角都是(  )°。(3)用量角器量角时,先将角的(   )和量角器的(   )重合,再把(     )与角的一条边重合,然后再看角的另一条边对准哪个度数。量角器顶点1180 中心点,填写下面量角器上对应角的度数。(  )     (  )20°140°,用量角器量一量三角尺上每个角的度数,写下来。 ∠1=(  ) ∠2=(  ) ∠3=(  ),用量角器量一量三角尺上每个角的度数,写下来。 ∠4=(  ) ∠5=(  ) ∠6=(  )30°,填一填用量角器画角时,先画一条(  )线,再将射线的(   )和量角器的中心点重合,然后将射线与量角器的(      )重合,再去找到需要的度数点上点,最后连线。射端点,归纳总结,在量角器上找出70°,130°的角,分别在下面的图上画出来。略。,用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。30°,先估一估下图中各角的度数,然后量一量,你估得准吗?答案:略。,量一量生活中的角。,画出下列各角。35°115°80°1,利用一副三角尺你能画出哪些不同度数的角?可以画出的角有:30°,,,75°,135°,15°,,105°,120°,150°,165°,180°。,下面用量角器量角的方法对不对?对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。××,下面用量角器量角的方法对不对?对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。√,谁读得对?聪聪读得对。,课后作业请完成教材第XX页练习XX第X题、第X题、第X题、第X题。请完成《学习资料》中习题,具体内容见习题册。
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  • 页数:22页
  • 时间:2020-07-08
  • 编号:20426036
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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