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人教数学上册课件测量千米的认识

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  • 人教数学上册课件测量千米的认识-PPT模板完整课件直接使用人教版数学三年级上册测量第课时千的认识(1),1.初步建立1千(公里)的长度观念,知道1千=1000。2.掌握千和的换算方法。通过教学,培养学生的观察、想象能力和合理推理的能力以及实际测量能力。.渗透数学知识来源于生活实践的思想,培养学生的空间观念。【重难点】认识长度单位千,知道千与的关系,会进行简单的换算。,尺子的长度大约是10()。厘请你填上合适的长度单位。,教室长8()宽6(  )请你填上合适的长度单位。要根据物品的大小正确地选择长度单位哦。,下列测量活动用什么长度单位合适(1)测量铅笔的长度。(2)测量硬币的厚度。()测量课桌的高度。(4)测量教室的长。()测量操场10圈的长度。厘?毫分,用测量太麻烦了。操场10圈的长度很长,我们需要用更大的长度单位来测量,今天我们就来认识一个新的长度单位——千,计算比较长的路程,通常用千(km)作单位。1千有多长呢?“千”也叫“公里”,1圈是400,1圈是4002圈是800,2圈是8001圈是400半圈是2002圈半是10001000用较大的单位表示是1千1千=1000,到操场上量出100的距离,走一走,看看有多远。几个这样的长度是1千?,实践活动和老师一起到校外走1千的路程,体验1千有多长,再看看1千需要走多长时间?,千=()000=()千想:1千是1000,千是()个1000。想:1000是1千,000里面有()个1000。000,下列几个长度中,最长的是(  )。A.00厘B.0000毫C.4D.1千选择:题中的4长度单位都不同,要换算成统一的单位才好比较。可以把它们都换成以“”为单位,00厘=、0000毫=0、1千=1000,经过比较后得到1千>4>0000毫>00厘。D解题思路:,01千()()千()千()200010002000做一做,填一填2=()分4厘=()毫100毫=()厘80分=()0厘=()分2040108,4千=()000=()千9千=()6000=()千8千=()000=()千4000900080006填一填,小薇家到奶奶家的路程约是1千,小薇已经走了400,还要走多少?1千=10001000-400=600()答:还要走600。,1.计量比较长的路程(如两个地区之间的距离)常用千作单位,用字母表示是km。2.千也叫公里,是比大的长度单位,常用来计量比较长的路程。.1千=1000,1.我们学过的常用的长度单位有(  )、(  )、(  )、(  )。2.测量较长的路程时,我们通常用(   )作单位。.我们学校操场一圈是200,小明要跑(  )圈才够1千。4.测量长春到北京的路程要用(   )作单位。毫厘千千千填空,.千=(   )   000=(   )千 14000=(   )千 10千=(   ) 1千-100=(    )000+000=(   )=(   )千 2400+600=(   )千000141000090080008填空,1千1分1毫1厘1()>()>()>()>()1千11分1厘1毫按从大到小的顺序排一排,100毫()1分  800()8千26千()26001600毫()分0厘()0厘=<>>=在()里填上“>”“<”“=”
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  • 页数:23页
  • 时间:2020-07-03
  • 编号:20423698
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  • 格式:wpp
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