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二年级数学上册课件角的初步认识

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  • 二年级数学上册课件角的初步认识-PPT模板完整课件直接使用角的初步认识第2课时的初步认识人教版数学二年级上册,1.结合生活情境认识角;经历从实际物体中抽象出简单平面图形的过程,掌握初步的画图技能2.在从物体中抽象出几何图形的过程中,发展空间观念;在观察、操作活动中,能提出一些简单的猜想,并会独立思考问题,表达自己的想法;体验与他人合作交流解决问题的过程。,角角成长记,角的两边张口越大,角越大。,角的两边张口越小,角越小。,判断.(对的打“√”,错的打“×”)①所有的角中最大。()②数学书上的比黑板上的小。()××,+=()+=()+=()钝角,用两个拼出的角,可能是(),也可能是(),还可能是()。钝角我的发现:,2.钝角去掉一个又是什么角?1.钝角去掉一个是什么角?,,钝角都有可能
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