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小学数学统编版二年级下册《混合运算》教育教学课件

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  • 小学数学统编版二年级下册《混合运算》教育教学课件-PPT模板点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算第课时两步式题（有小括号的混合运算）第课时两步式题（练习题）,.用迁移类推的方法，对含有小括号的两级混合运算进行脱式.让学生理解和掌握含有两级运算（有括号)的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的计算能力。【重点】正确理解和运用含有两级混合运算（有括号）的运算顺序。【难点】理解规定混合运算的运算顺序的必要性。,0－＋0－(＋)＋－＋(－)9在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们要先算括号里面的。,（－）（－）÷问题：上面的题你们能用脱式做一做吗？,（－）（－）÷÷,（－）（－）÷÷,在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行计算呢？算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。（－）÷÷（－）,÷－－（＋）（－）÷（－）9,9－（－）（＋）（－）÷－÷9,＋÷9＋＋（－）÷9÷＋9,÷（＋）－÷9÷（＋）9－0,－先填空，再列综合算式。÷（－）0,猴哥哥摘了个桃子，猴弟弟摘了个桃子，如果把这些桃子分给只小猴，那么每只小猴分几个桃？（+）÷口答：每只小猴分个桃。=÷=（个）,含有小括号的混合运算、算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。、在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号。、书写时，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。,－（＋）－（－）99（÷）－（－）0－0（＋）÷9÷÷÷9,+÷9(+)÷9-(-)+==÷9==-=9==0比较左右两题的运算顺序和计算结果。,根据下表列出相应的算式，并+-=9-=-（-）=00-÷=,（+）÷=（-）÷=÷（÷）=9÷（-）=,-+（-）÷÷-（-）÷（-）+=+=÷=÷9=-==÷=9+=,连线。-（+）（-）（90-）9-（-）0,剩余钱数-=（元）可买笔袋个数÷=（个）小明有元钱，买一个魔方用了元，剩下多少钱？如果用剩下的钱买元一个的笔袋，可以买几个？口答：可以买个。(-)÷=（个）,二年级三个班共有人，二班有人，二班有人，二班有多少人？-（+）=-=（人）口答：二班有人。,点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算第课时两步式题（练习题）,.掌握没有小括号的同级混合运算的运算顺序，并能正确.掌握带小括号的两步混合运算的运算顺序，并能正确.教育学生养成先分辨运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的运算能力。【重点】掌握没有小括号的两步混合运算顺序和带小括号的两步混合运算的运算顺序。【难点】能结合实际问题理解并掌握两步混合运算的运算顺序。,、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。、算式里有括号的，要先算括号里面的。、把两道分步算式合并成综合算式时，应先找出一道算式中的哪个数是由另一道算式计算得来的；再看运算顺序，确定用不用加小括号；最后检查所写的综合算式的运算顺序是不是符合分步计算的要求。,－＋＋（－）÷÷÷÷9－（－）－÷（－）÷＋9＋,比较下面每组题的运算顺序和计算结果。－－－－0－－0,÷9＋把下面每一组算式合并成一个综合算式。＋9＋00÷÷＋÷,看图并列式＋＋（元）元？元元/个元,下面的脱式计算正确吗？正确的请在里画“”，错的画“”并改正。+0÷=÷-9=-,-（-9）=-=÷（+）+=下面的脱式计算正确吗？正确的请在里画“”，错的画“”并改正。,填空。在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从往按顺序计算-时，先算再算。妈妈买回捆铅笔，每捆支，送给妹妹支，还剩多少支？这道题先算，再算。左右乘法减法妈妈买回的铅笔数还剩多少支,算式里有括号的，要先算括号的。二班有女生人和男生人。如果每人一组做实验，可以分成组，列综合算式是。个9是，再加上，和是。用0减去除以的商，差是。里边（+)÷填空。,判断。个小朋友折纸鹤，每人折9只，现在需要折00只，还要折多少只？算式是（00-）9。在计算混合运算时，一定要先算乘法，再算除法。添上括号可以改变混合运算的运算顺序。要使（-）=，里应填。计算00-+时，要先算加法，再算减法。,选择。同学们参加体操比赛，男生人，女生人，每人一组，可分成组。、B、C、同学们种了0棵月季花，又种了行菊花，每行棵。种的月季花比菊花多多少棵？列综合算式是。、0-B、0-C、（0-）下列算式中，不是先算乘法的是、÷B、-C、+9,把÷=9和-9=合并成一个算式是。、÷-9B、-÷C、（-）÷计算（0-0）÷要先算。、减法B、除法C、无法确定B选择。,脱式÷9-9（÷）=9==-==99,+-÷-（+）=+=9-=-=脱式,0-+9+-9--（9-）0=<,（÷）++÷（+）÷9>>,9÷÷99--9<=,把两个算式合并成一个算式。-=+=9=+=-+=9+=,列式与的积与的和是多少？减除以的差是多少？与的和加是多少？+=9-÷++=90,王爷爷家养了只鸭，还养了笼鸡，每笼鸡只。王爷爷家有鸡和鸭共多少只？++=0(只）口答：鸡和鸭共有0只。
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模板介绍：

  • 这是一套以黄绿色为背景色，具有动态可爱卡通风格的PPT模板，共44页；

  • 幻灯片模板封面，标题文字“混合运算”。模板界面设计可爱。

  • PPT模板内容页，由42页黄绿色宽屏幻灯片图表制作。PPT带有动态效果。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿，例如：课件PPT和课件PPT。.PPTX格式

  • 转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20344601

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  • 页数：44页
  • 时间：2020-03-06
  • 编号：20344601
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