![小学语文三年级下册《海底世界》教育教学课件-PPT模板海底世界三年级语文下册授课教师：稻壳儿,强qiánɡ：强大qiǎnɡ：勉强jiànɡ：倔强宁nínɡ：宁静nìnɡ：宁愿 参shēn：人参cān：参加cēn：参差不齐,澎湃：形容波浪互相撞击。造句：大海波涛汹涌澎湃，令渔夫心惊肉跳。窃窃私语：私下里小声交谈。造句：他俩躲在那里窃窃私语。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。造句：这片沙漠下蕴藏着丰富的石油资源。,闪烁①指（光亮）动摇不定，忽明忽暗。造句：江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。②指（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确，吞吞吐吐。造句：他闪烁其词，始终不肯正面回答老师的提问。,近义词近义词仍然一般依然——（）宁静——（） 普通——（）奇异——（） 安静奇特喧闹特殊宁静——（）前进——（） 普通——（）丰富——（）后退贫乏,（1）本文是按照什么顺序写的？可以分为几个部分？“总—分—总”可以分为三个部分，分别如下：第一部分（第1自然段）：点明文章主题——大海深处的情况。第二部分（第2～6自然段）：从奇异的景色和丰富的物产两方面具体介绍了海底世界。第三部分（第7自然段）：总结全文，概括海底世界景色奇异、物产丰富的特点。,（2）海底有哪些声音呢？有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。,（3）课文总共介绍了哪几种动物的活动特点？分别是什么？海参：靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼：每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼：能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类：自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。,（4）海底的植物差异有哪些？色彩多种多样：有褐色的，有紫色的，还有红色的。体积大小差异：最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。,（5）海底蕴藏着哪些资源？丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。,学习第1自然段，思考问题。第1自然段有什么作用？用设问开头，引起读者的兴趣，点明这篇课文要讲的是大海深处的情况。,1.第2自然段第一句话有什么作用？这一句话是全段的中心句，用对比的手法衬托出海底的宁静。学习第2~6自然段，思考问题。2.第3自然段排比句的运用旨在说明什么？这句话说明了海底有各种声音。海底的动物常常在窃窃私语，用水中听音器就能听到各种声音，而这些声音说明海底世界的生机勃勃、景色奇异。,3.第4自然段运用了哪些说明方法？“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这里运用了打比方、作比较的说明方法。学习第2~6自然段，思考问题。4.第5自然段最后一句话运用了什么说明方法？有什么好处？这个句子运用了列数字的说明方法，使海藻的形象具体可感。,第7自然段在全文中起什么作用?这一段对全文进行了总结，总述海底世界的美丽、富饶。学习第7自然段，思考问题。,1.含“海”字的成语。海阔天空 天南海北大海捞针 人山人海排山倒海 五湖四海,2.含“海”字的诗句。（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——[唐]李白《行路难》（2）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——[唐]元稹《离思》（3）春江潮水连海平，海上明月共潮生。——[唐]张若虚《春江花月夜》,这篇课文向我们介绍了海底世界的动物、植物和矿产资源，从中我们知道了：海大，浩瀚无边；海深，深不可测；海里的宝藏，无穷无尽。海底有动物、植物，也有矿物，是人类的资源仓库。,总起——大海深处的情况。分述奇异的景色总结——景色奇异、物产丰富神秘奇妙美丽富饶海底世界黑暗中有光点宁静中有声音丰富的物产：动物、植物、矿物](http://web.docer.wpscdn.cn/docer/new-webmall-prod/img/loading-img-42.ffcbba5.gif)
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小学语文三年级下册《海底世界》教育教学课件
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